2007-10-28から1日間の記事一覧

日教組組織率と全国学力テスト結果との関連を調べてみた

http://iwaiwa.cocolog-nifty.com/blog/2007/10/post_e934.html で、上にある表の数字を元に、組織率と順位との相関関係を調べてみた。組織率が高いほど順位は下がるので、マイナスの相関となる。なお、相関係数は−1から+1までの間の値をとり、次のような…

全国学力テスト結果と日教組組織率に関連はあるのかないのか

http://abirur.iza.ne.jp/blog/entry/362445 ・北海道(組織率5割超) 小学校46位 中学校44位 ・岩手県(同 4割超) 同 10位 同 39位 ・秋田県(同 5割超) 同 1位 同 3位 ・神奈川県(同 6割超) 同 27位 同 34位 ・新潟県(同 7割近く…

誰のための「ゆとり教育」であったのか

http://news.livedoor.com/article/detail/3314891/ 9月18日、経済協力開発機構(OECD)は「図表で見る教育」2007年版を発表した。それによると、日本は小学校1クラスあたりの生徒数は日本が28.4人でOECD平均の21人強を上回っている。 また教員1人当たりの年間…

「授業減らしすぎた」中教審が異例の反省

http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20071028it01.htm 中教審は1996年、それまでの詰め込み教育への反省から、思考力や表現力といった学力と、他人を思いやる心などを「生きる力」として提唱。現行の学習指導要領は、この「生きる力」の育成を教育…